坚持守正创新  推进教育强国

党的二十届三中全会精神在GUANGFA.COM广发体育教师中引发热议

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于7月15日至18日在北京召开。会议重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，并审议了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对围绕中国式现代化进一步全面深化改革作出总体部署。会议指出，当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，面对发展过程中出现的问题，应该也只能通过深化改革和更高水平的开放来解决。这是应对重大风险挑战、在日趋激烈的国际竞争中赢得战略主动的必然要求。会议精神引发我校不同管理部门、学科领域的专家学者围绕深化高校体制改革、扎实推动教育强国建设、持续推进中国式现代化展开热烈讨论。大家一致认为，发展从来都不是一帆风顺的，但必须继续把改革推向前进。可以预见，这次全会将成为我国改革开放进程中又一座里程碑。

党委书记郭建国：党的二十届三中全会是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。全会对各领域进一步全面深化改革作做出系统部署，并强调要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这一系列新部署新要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对推进教育高质量发展，建设教育强国寄予的期望。建设特色鲜明高水平财经类大学，就是要通过进一步深化改革，强化系统观念，坚决破除一切制约高等教育高质量发展的观念束缚和体制弊端，积极探索教育科技人才一体推进的新模式、新路径，加快形成推动教育高质量发展的倍增效应，切实扛起新时代赋予高等教育的新使命。               

党委副书记、院长陶虎：党的二十大突出了“创新”在推进中国式现代化建设全局中的重要地位，党的二十届三中全会进一步强调了教育发展、科技创新、人才培养对现代化建设的重要支撑作用。科技创新靠人才，人才培养靠教育。我们要切实发挥好高等教育龙头作用，紧紧围绕我校第四次党员代表大会确立的“一三五八”发展思路，在持续深化教育科技人才综合改革中不断完善人才自主培养机制，以开辟数字教育发展新赛道，打造优势交叉学科群，推动分类评价机制改革赋能新质生产力发展。在落实立德树人根本任务中，通过因地制宜的教育教学改革，培养综合素质“高”、财经学养“厚”、学科专业基础“实”、创新创业能力“强”的高水平财经类应用型人才，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。               

中国行政管理学会常务理事、全国政策科学研究会常务理事、副秘书长、公共管理学院特聘教授赵新峰：党的二十届三中全会开启了中国式现代化全面推进的新征程。全会总体擘画的治理图式实现了国家最高价值、区域现实价值和地方基础价值的高度融合，体现了目标引领下战略规划、制度安排、政策体系、发展路径间的内在逻辑，彰显了党的全面领导的大格局、大思路和高境界，为全面深化改革指明了方向，为推进中国式现代化勾勒出了美好愿景。作为一名高校战线的社会科学工作者，以高度的责任和使命学习好、贯彻好、阐释好三中全会精神，是一项重大的政治任务。       

山东省决策咨询委员会专家、山东省人大专家顾问、金融学院特聘教授孙国茂: 党的二十届三中全会提出的“必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性”，充分体现了党的二十大以来，我国为建设现代化强国出台的一系列重大经济改革政策和举措的连续性和一致性。全会提出“落实好防范化解房地产、地方政府债务、中小金融机构等重点领域风险的各项举措”和“要完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制，深化财税体制改革，深化金融体制改革，完善实施区域协调发展战略机制”与中央金融工作会议精神和走中国特色金融发展之路一脉相承。总体上看，会议精神的贯彻落实将进一步促进金融服务实体经济，加快中国式现代化和金融强国建设。               

科研处处长、经济学院院长唐松林：大改革大发展，小改革小发展，不改革难发展。党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革，为推进中国式现代化注入了更加蓬勃的力量。改革有破有立，要从现实需要出发，从最紧迫的事情抓起。作为高校，要将发展新质生产力作为发展命题、改革命题，以知识创新和科技进步推进经济发展的变革之旅。习近平总书记提出，改革味要浓、成色要足。全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，我们要有效发挥学科优势、强化有组织科研、加快科研成果转化，全面对接国家战略、区域经济和行业产业需求，服务新旧动能转换重大工程，为促进山东经济发展、中国式现代化建设贡献山商智慧，为开创中国式现代化崭新局面提供新动能。

工商管理学院党委书记杨峰丽：作为一名高校教育工作者，我深感党的二十届三中全会关于教育、科技、人才在中国式现代化中基础性、战略性支撑地位的论断具有深远意义。在未来的工作中，我将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，坚持党建引领，以学生为中心，以立德树人为根本任务，团结带领学院广大师生员工，心往一处想、劲往一处使，不断提高教育教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力，以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，为推进教育科技人才一体化改革贡献力量。               

金融学院党委书记岳松森：40多年来中国经济快速发展表明，改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。从中不难感受到，通过一系列改革措施和政策引导，中国将在经济、社会和法治建设等方面取得新成就，进一步提升人民生活水平，实现共同富裕目标，党的二十届三中全会将成为我国改革开放进程中又一座里程碑。作为高校工作者，我们将持续推动实施高等教育综合改革，通过“创新”提高人才创新能力和科技创新能力，为地方经济持续、快速、健康发展提供强有力的科技人才支撑。               

马克思主义学院党委书记刘建君：党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。马克思主义学院全体教师将第一时间深入学习领会党的二十届三中全会精神，用党的最新理论成果武装头脑，提升政治理论水平，增强思想政治觉悟和党性修养，以高素质教师队伍支撑高质量思政课建设，落实好立德树人根本任务。

工商管理学院院长苗成林：党的二十届三中全会指出：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，推动生态环境根本好转是全面深化改革、实现中国式现代化的重要目标之一。作为一名从事绿色低碳能源经济与管理研究的高校教育工作者，我将深刻把握中国式现代化对高质量发展提出的新任务新要求，带领学院始终以服务经济社会发展为导向，落实好立德树人根本任务，完整、准确、全面贯彻新发展理念，深入开展实践、讲好中国企业故事、发出工商管理学院声音，为建设有特色高水平财经类大学贡献力量。               

马克思主义学院院长柴秀波：中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议对我国进一步全面深化改革、推进中国式现代化具有重要而深远的意义。马克思主义学院全体教师将全面、认真、深入学习全会精神，深刻领会“改革开放这场中国的第二次革命”的丰富内涵，将全会精神及时融入思政课教育教学全过程，提升思政课教育教学的针对性和实效性，为实现中华民族伟大复兴培养更多爱国奉献的时代新人。               

泰山学者青年专家、教授杜威剑：党的二十届三中全会以进一步全面深化改革开启中国式现代化的新篇章，这对于中国经济的未来发展具有极其重要的意义。结合自己的教学研究，体会最深的是大力发展新质生产力是激发经济活力的关键。这意味着不仅要改造提升传统产业，还要培育壮大新兴产业，超前布局未来产业。以数字经济为抓手，能够加快发展新质生产力，推动经济结构的转型升级。党的二十届三中全会的召开让我们看到了中国进一步全面深化改革的决心和方向，为实现中国式现代化的目标奠定坚实基础。               

国家级一流本科专业和国家级一流课程负责人、教授谭玲玲：党的二十届三中全会的胜利召开，标志着中国的改革开放进入新的历史时期，《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》这一指导中国进一步深化改革的纲领性文件，以全方位、更深入的全面改革方案为下一步的发展指明方向。作为一名高校教师，我要深入学习、深刻领会三中全会的文件和精神，并将其融入到课堂教学内容中，引导学生热切关注国家的改革发展方向和政策措施，为国家的创新发展培养合格的生力军和后备力量。